第二批教育实践活动直接面对群众，党内党外都非常关注，全市人民更是充满期待，一定要在活动开局就要有一个新气象，让广大党员干部和人民群众对活动预期效果充满信心。

　　这个新气象从哪里来？最关键的就是要从党员干部的作风转变上体现出来。

　　作风事关成败，只有端正作风，积极回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，真正让群众受益，教育实践活动才能赢得人民的支持和拥护。我们必须把追求优良的作风贯穿整个活动，确保取得实实在在的成效。

　　作风转变，重在领导带头。俗话说，打铁还需自身硬。教育实践活动能否真正贯彻落实，能否实现预期目标，关键是看领导干部带头到不到位。在这次活动中，各级领导干部都要以普通党员身份带头参加活动，带头改进作风，带头自我剖析，带头解决问题，努力做到“认识高一层，学习深一步，实践先一着，剖析解决问题好一筹”，为广大党员树立榜样、作好表率。　

　　作风转变，关键敢于动真。能不能以整风精神动真碰硬，敢不敢提出存在的问题，会不会深刻剖析问题，决定着教育实践活动开展的质量。不能表面上看轰轰烈烈，风风光光，实际却是走走过场，这样不仅违背活动的初衷，而且与群众的距离越拉越远。只有真批评，才能冲破问题背后的人情壁垒；只有真红脸，才能面对问题不踢皮球不留尾巴；只有真出汗，才能把亟待解决的问题尽快解决。

　　作风转变，突出务求实效。在具体工作和教育实践活动开展过程中，要正确处理作风转变与推进改革发展的辩证关系，坚持两手抓、两促进。一方面，作风正，才能民心聚。要利用这次活动抓作风改作风，凝聚群众的力量一起干，为全面深化改革、加快转型升级凝聚民心，为“两个率先”提供动力。另一方面，发展强，倒逼改作风。要通过抓改革促发展，锤炼干部的扎实作风，从根本上纠治“四风”问题。

　　当前，我市正处在转型升级、创新发展的关键时期。我们要将推动群众路线教育实践活动和推进改革发展结合起来，进一步整治“四风”顽症，大力抓好“四治四兴”，以党员领导干部过硬的作风建设，带动整个社会形成攻坚克难的合力，以党员干部作风的大改进加快海门“两个率先”的新进程，努力把战略机遇期变成又一个黄金发展期。