海门市委党的群众路线教育实践活动简报第四十六期
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海门市委党的群众路线教育实践活

 

 

  

 

 

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中共海门市委党的群众路线

教育实践活动领导小组办公室             2014年5月22

 

 


四甲镇“集中三送”抓“回头看”

 

四甲镇针对“回头看”过程中自查出的学习教育覆盖不全面、听取意见对象有遗漏等问题,采取“集中三送”的办法,推进第一环节各项工作提质增效。一是向流动党员送信。以村为单位,每名村干部负责联系本村5—10名外出党员。通过寄送挂号信、发送电子邮件以及电话联系等方法,告知学习教育重点篇目、应知应会内容,保证流动党员学有方向。同时,在挂号信、电子邮件中随寄随附征求意见函,征集外出党员对本地领导干部尤其是所在村“两委”有关“四风”问题的意见,累计通信通话486人次,收回意见函82份。二是向卧病党员送课。考虑到部分老党员尤其是建国前老党员由于个人身体状况原因无法正常参加集体学习活动的情况,组建了一支大学生村官宣讲小分队,深入老党员家中,通过为老党员读书读报的方式,一对一宣讲十八届三中全会、习近平总书记系列讲话精神等重点学习内容。同时,倾听老党员对教育实践活动、农村党组织建设的期盼和想法,累计走访83人次,收集各类意见建议113条。三是向“后进”组织送学。针对部分村居党课不规律或过少的问题,集中资源,开展大党课学习活动。在“510”思廉日当天,镇党委班子成员来到各自的挂钩联系点,为农村干部上廉政大党课。以 520日基层党组织“统一活动日”契机,围绕“做群众贴心人”主题,选派机关部门负责人、普通党员,到各村与“五老”对象一起,共同探讨“为谁干、怎么干、会不会干”问题,凝聚思想共识。

 

 

市建工局为在外党员学习“查缺补漏”

 

在“回头看”工作中,为实现教育实践活动全覆盖,市建工局针对建筑企业在外党员学习时间难保证、人员难集中的实际情况,紧紧依靠驻外企业党支部,将学教课堂设到项目部,在工程建设一线开展好学习活动,使500多名下属企业在外党员学习有内容、活动不脱节。一是“班前讲台”开讲微型党课。将每天出工前的“班前讲台”变成在外党员接受群众路线教育的第一个课堂。项目部在安排生产的同时讲好党课,既不影响生产,又能解决单独集中难的问题。“班前讲台”时间精短、内容简练,党课时间一般只学一个章节,党员好接受、不厌烦。苏通公司永州国际新城项目部以“班前讲台”为学教晨会,每天十分钟的“晨会学党课”已成为党员干部的一种习惯。二是民工学校播放爱国影片。利用建筑工地的有效学习平台和现有资源,以纪录片、电影为载体传播“正能量”,让学习“广泛化”、“生动化”。龙信集团南京江湾城四期项目部利用完工后的休息时间,坚持每周一次在民工学校播放爱国影片,以焦裕禄、雷锋等先进典型传播真善美,激发爱国热情,让学习不枯燥。三是安全教育设置党课内容。在“三级安全教育”项目经理部、施工班组层面的培训学习中加入党课内容,做到不增加课时负担、不加重教学任务,使业务学习和政治学习“两不误”,做到学习不出工地,内容贴近实际。党员在接受常规培训的同时,又能接受群众路线学习教育,真正实现“学习不误工”、“学习不走样”的目的。

 

市发改经信委抓实抓好“回头看”

 

市发改经信委抓实抓好教育实践活动“回头看”,确保步骤不少、环节不省、标准不降。一是学习教育“补漏洞”。针对本单位学习教育整体进度不够平衡的问题,采取“明查”的办法,对各科室组织学习教育的人员、时间、内容等进行了全面检查。对检查中发现的3人次必学篇目“欠账”问题,当天即组织了补课学习;还利用节假日,组织全机关人员对应知应会再次强化学习,83人次参加集体学习并交流感想体会。二是征求意见“堵死角”。在“面对面”听的同时,通过开通微信、网站、热线电话,发放问卷调查表等多种形式,多渠道征求群众意见建议,共收集到“四风”问题、经济建设等方面的问题38个,所有合理性意见建议均已明确解决办法、责任人和办结时限。结合“党员干部联系群众”和“蹲点调研”活动,带着征集到的意见建议,以“走下去回访”的形式,下乡进村、入企入户,听取企业主、“两代表一委员”以及普通群众对意见建议处理情况的看法及满意度。三是解决问题“下真功”。针对走访中了解到企业“用电难”问题,及时协调供电公司,搭建了用电企业和供电公司有效对话平台。通过多次深入沟通,回力橡胶、中兴能源、恒秀铝业等多家企业与供电公司达成了“直购电”协议,“用电难”问题初步化解。会同市财政局,对海易瓶盖、招商局重工、现代制药、希诺实业等64家企业申报的2013年技改投入设备扶持项目进行现场考察、及时落实扶持资金,保障企业技改项目早投产。

 

 

市行政服务中心坚持“三真”标准“回头看”

 

市行政服务中心在“回头看”过程中坚持“三真”标准,不断强化学习教育、听取意见环节工作实效。一是坚持学习教育“真提高”。成立以中心党组书记为组长的检查小组,对各窗口支部学习教育活动计划、集中学习记录等材料进行全面检查的同时,随机抽取各支部的部分党员,参加中心党组组织的教育实践活动应知应会知识测试。对考试不合格的党员干部,通过小班化“补课”的办法,对学习教育必须篇目、习近平总书记系列讲话精神进行强化学习,确保真学、真懂、真会。二是坚持征求意见“真找准”。在行政服务中心底楼办事大厅设置意见投放箱,发放《征求意见表》、《窗口服务监督评议卡》等方法的基础上,进一步拓展征求意见的渠道。中心负责人走进“政风行风在线”节目,对群众反映的问题现场作答。各服务窗口结合自身职能,采取“微调研”的形式,深入服务对象,面对面交流谈心,鼓励说真话,进一步挖出潜在“四风”及其他问题18个。三是坚持边学边改“真落实”。对前期自我督查及征求意见中征集到的领导班子官僚主义方面的问题,制定出台《中心领导干部体验服务工作方案》,重点解决领导班子成员与窗口联系少、业务不熟练的问题。针对部分服务窗口服务效率提升不明显问题,对全市审批事项即时办理率进行再次梳理,并协调各进驻单位,将即办事项由原先的14个增加到45个,相关窗口服务效率大幅提升。

hmqzlx2014-05-23浏览([打印]    [收藏]    [推荐]    [关闭]
 

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